Profesorado LGTBIQ+ en los armarios de las escuelas: cómo hacer de las escuelas espacios seguros para todes

Creemos que la educación en diversidad sexual-afectiva y de género es una asignatura pendiente que debemos de reivindicar. Consideramos que los inicios en nuestra experiencia educativa son clave para construir una sociedad que integre la diversidad como lo natural que es, una perspectiva que vea la diferencia como un valor y no una problemática. Sin embargo, también es importante incidir en la perspectiva desde el propio profesorado, los cuales, por un lado, también se encuentran en espacios donde muchas veces experimentan la discriminación.

Una perspectiva de género y sensibilizada con el colectivo LGTBIQ+ de forma transversal en las escuelas también tendría que tener en cuenta al profesorado, el cual se encarga en primera persona de formar a las nuevas generaciones en las aulas. Preguntas como: ¿Los centros educativos apuestan realmente por una formación transversal en clave diversa para todo el alumnado? ¿Existen asignaturas en las universidades que formen al profesorado en cuestiones de diversidad afectiva y de género? ¿Cuáles son las claves para fomentar que las escuelas sean también espacios seguros para el profesorado? ¿A qué retos nos enfrentamos? Estas son algunas de las cuestiones a las que nos trataremos de acercar el próximo martes 16 de julio en el Centro LGTBI de Barcelona.

Horario:

• 18:00 – 18:15: Presentación y bienvenida por parte de Maria Giralt, directora del ámbito social de Pride Barcelona. • Inauguración del acto a cargo de la Hble. Sra. Anna Simó Castelló, consejera de Educación.
• 18:15 – 20:00: Mesa redonda.

 Moderadora: Katy Pallàs (expresidenta de l’Associació de Famílies LGBTI)

Participantes: Sra. Anna Chillida, directora general del Alumnado del Departamento de Educación. Sra. Ingrid Agud, coordinadora del grupo de investigación de Educación y Género (@edugenere), Sra. Gemma Martret, docente y formadora en temas de coeducación y perspectiva de género.